domenica 6 maggio 2018

"A PASSI DI CODING"

PERCHE' FARE ATTIVITA' DI CODING ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA?!?
 

... Le attività di Coding permettono ai bambini di mettere in atto strategie legate alla logica  ed al Problem Solving che sono alla base del pensiero computazionale e allenano all'apprendimento...

 
 

... Abituano i bambini a pensare, a scegliere, a sbagliare, a riprovare e rimodulare, a utilizzare le competenze apprese a scuola anche in altri settori della vita....

Il concetto chiave è il “pensiero computazionale” che significa pensare in maniera algoritmica ovvero trovare una soluzione e svilupparla.

 

Prime esperienze di Coding  per un percorso di avviamento al linguaggio  e al codice informatico: l'ape deve raggiungere il fiore, serviamoci di frecce per orientare il percorso

 
 

 I bambini costruiscono, progettano, pensano, provano e verificano.


 
Percorsi nelle fiabe
 
 
 

Es.  Pinocchio vuol raggiungere la Fata...

 
 

Es. traccia il percorso che fa Pinocchio per arrivare da Mangiafuoco senza passare dalla Fatina e dalla Balena

 
 
 
CODING E "ROBOTICA EDUCATIVA"
CON GIOCHI DI RUOLO
Imparare a programmare… apre la mente



 Il  robot deve raggiungere la navicella spaziale raggirando gli ostacoli che trova nel percorso

 

Pronti ...Via: individuata la partenza e l’arrivo i bambini mettono frecce per poter muoversi avanti indietro a destra e a sinistra, sempre evitando gli ostacoli posti sul percorso.


 
 

... Ora saranno i compagni a dare comandi per far giungere il robottino  alla sua navicella senza incorrere in ostacoli, ciò richiede l'attivazione di abilità cognitive specifiche come ad es. la concettualizzazione del problema e l'attivazione della "previsione"

 

 Rielaborazione dei percorsi fatti:   proviamo a disegnare con le frecce i percorsi che abbiamo sperimentato sul tappeto... ma attenti agli ostacoli!


 

 

 
 
 

 
 
 

 

 

 
 
 


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